美国留学最新报告显示：美国大学希望更多的印度学生入读

美国国际教育研究所（IIE）发布了2023年春季国际教育交流简讯，从中我们发现，不管是本科还是研究生，美国大学都希望增加更多的印度学生。

该报告有以下发现：

大多数国际学生都是在美国校园内实地学习

•绝大多数大学(99%)表示，国际学生在校园上课，66%的大学表示，所有国际学生都亲自上课。

•只有20%的大学指出，国际学生在签证身份和面授课程方面面临困难。

国际学生申请继续增加

•89%的美国大学表示，2023/24年的申请与前一年相比有所增加或保持不变。

•各院校正在考虑增加各国国际学生，考虑增加各国本科生的比例为：印度(57%)、越南(48%)、韩国(41%)、巴西(40%);考虑增加各国研究生的比例为：印度(77%)、中国(42%)、尼日利亚(37%)、越南(35%)。

下图显示，美国大学本科学院最希望增加的国际生中，第一位是印度学生（57%），其次是读美国高中的国际生（55%）。中国学生位列第六（39%），比美高国际生低16%，比在印度学生低18%。

下图显示，美国大学研究生院最希望增加的国际生中，第一位是印度学生（77%），其次是中国学生和在美国读本科的国际生（42%），比印度学生低35%。

•大多数院校都专注于吸引现有国际学生，以支持未来学生的招聘。其他流行的外联方法包括国际伙伴关系、校友外联和在线招聘。

美国大学正在支持难民和流离失所的国际学生

•许多大学为来自冲突地区的学生提供资源，包括学术支持、学费减免、奖学金和因签证延误而延期入学。

•关于难民和经历过流离失所的学生的数据收集仍然具有挑战性。大多数大学(60%)指出，他们没有现成的难民或流离失所者的项目登记数据，这表明需要在这一领域收集更多的数据。

面对面出国留学反弹

•2023年夏天，98%的大学只提供亲自出国留学或亲自和在线相结合的选择。

•96%的美国大学报告称，与去年相比，学生出国留学的参与度增加或稳定。

•2021/22年，超过一半(55%)的留学生参加了教师主导的项目。

•各大学开始考虑如何将可持续性纳入留学办公室;40%的大学提到了可持续发展倡议。

•随着各院校寻求为不同的学生群体提供服务，美国高等教育机构正在努力加强数据收集。63%的大学目前正在收集或计划收集有关经济需求和第一代学生的留学数据。